PROJEKT PROGRAMU COMENIUS - "I LOVE MY FUTURE AS A EUROPEAN CITIZEN" - "KOCHAM SWOJĄ PRZYSZŁOŚĆ JAKO OBYWATEL EUROPY"
  • strona główna
  • o nas
    • nasza szkoła
    • nasze miasto
  • o projekcie
    • cele
    • opis projektu
    • harmonogram
    • partnerzy >
      • BUŁGARIA
      • FRANCJA
      • PORTUGALIA
      • RUMUNIA
      • TURCJA
      • WŁOCHY
    • mobilności >
      • Włochy XI 2013 - Castellammare di Stabia - Neapol
      • Francja - Arette III 2014
      • Portugalia Porto V 2014
      • Bułgaria - Yurukovo IX 2014
      • Polska - Chorzów XI 2014
      • Rumunia - Galati III 2015
      • Turcja V 2015
      • Podsumowanie mobilności/ MOBILITIES IN A NUTSHELL
  • zadania
    • Szkolne biblioteki - drzwi do życia
    • Porównanie systemów edukacyjnych
    • Festiwal Piosenki Obcojęzycznej
    • Boże Narodzenie 2013 - kartki świąteczne
    • Preorientacja zawodowa
    • Moja przyszłość - plakat
    • Projekt teatralny - Jakimi nas chcecie, takimi jesteśmy
    • Film - moja przyszłość
    • Dzień Europejski
    • Festyn środowiskowy I love my future-Kocham swoją przyszłość
    • Święta XII 2014
    • Bal gimnazjalny 2015r.
    • Projekt uczniowski "Krótka historia o..." Marzec/kwiecień 2015
    • Bajki
    • Festiwal Talentów
    • Dzień Języków Obcych
    • Podsumowanie - Broszura/Booklet
    • Ewaluacja
  • kącik europejski
  • kontakt
Obraz

Cele projektu

  1. Pomoc studentom w rozwijaniu pewności siebie,
  2. Rozwijanie w uczniach wizji edukacyjnej i zachęcanie ich do uczęszczania do szkoły,
  3. Rozwijanie umiejętności osiągania zamierzonych celów,
  4. Pomoc uczniom w planowaniu i realizacji marzeń dotyczących przyszłości,
  5. Pomoc uczniom w rozwijaniu umiejętności odnajdywania samych siebie w środowisku,
  6. Rozwijanie w uczniach kreatywności, kompetencji niezbędnych do odnalezienia się na rynku pracy,
  7. Rozwijanie świadomości międzykulturowej,
  8. Usprawnianie zdolności językowych,
  9. Usprawnianie współpracy między rodziną a szkołą,
  10. Rozwijanie umiejętności myślenia koncepcyjnego i krytycznego,
  11. Dostarczanie wiedzy z zakresu społeczeństwa obywatelskiego oraz różnorodności edukacyjnej i kulturowej. 
Wspierane przez Stwórz własną unikalną stronę internetową przy użyciu konfigurowalnych szablonów.